Über uns

Der Bildungspark MG ist Teil des Lernort Stadion e.V.. Dieser hat sich zur Aufgabe gemacht politische Bildung in die Stadien in Deutschland zu bringen. Träger des Projekts ist der De Kull e.V.. Der De Kull e.V. ist ein freier Träger der Jugendhilfe und arbeitet mit jungen Menschen aus dem Raume Mönchengladbach und Umgebung, die als Hauptinteresse Fußball und den Fußballverein Borussia Mönchengladbach haben. Um diesem Klientel ein möglichst breites Angebot zu schaffen, haben wir unsere Einrichtung in verschiedene Projekte gegliedert. Mit dem Bildungspark MG, dem FanHausKids, dem Jugendzentrum und dem Fanprojekt stehen wir Kindern und Jugendlichen und der Jugendfußballkultur in Mönchengladbach professionell, niedrigschwellig und nachhaltig zur Seite.


Unseren aktuellen Flyer findet Ihr hier

Förderer



Kooperationspartner

Verein des Projekts

Marius Künzel
Pädagogische Leitung des Bildungspark MG
David Büchler
Bildungsreferent
Leonard Bongartz
Bildungsreferent
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Konzept

Der Bildungspark MG existiert seit dem Sommer 2017 und ist eine Bildungseinrichtung für Kinder und Jugendliche in Mönchengladbach und Umgebung. Die Einrichtung ist Teil des Lernort Stadion e.V., der an 17 verschiedenen Standorten außerschulische Bildungsmöglichkeiten anbietet. Das Ziel ist es dabei, die Attraktivität des Standort BORUSSIA-PARK und die Anziehungskraft des Vereins Borussia Mönchengladbach zu nutzen, um politische Bildung außerhalb des Schulkontextes durchzuführen. Egal, ob Schulklassen, Jugendeinrichtungen oder Fangruppierungen: Der Bildungspark MG bietet eine besondere Atmosphäre, um aus einem fußballzentrierten Blickwinkel an Bildungsangeboten teilzunehmen.

Das Konzept des Lernort Stadions in Mönchengladbach beinhaltet eine Symbiose aus dem Kennenlernen des Stadions des Vereins und einem von fünf verschiedenen Workshops der politischen Bildung. Aus diesem Potpourri von Workshops können sich die teilnehmenden Einrichtungen ein- bis dreitägige Angebote aussuchen, die je nach Teilnehmer*innengruppe und Rücksprache individuell angepasst werden. Zur Auswahl stehen Workshops zu den Themen Rassismus und Demokratieverständnis, Erinnerungsarbeit in Mönchengladbach, Konsum und Sucht, Homo- und Queerphobie sowie zum Umgang mit den Sozialen Medien. Des Weiteren ist es möglich, sport- und erlebnispädagogische Aspekte aufzunehmen.

Der Bildungspark MG ist ein gemeinsames Angebot des Fanprojekts De Kull und Borussia Mönchengladbach. Die Bildungseinrichtung wird von der DFL-Stiftung, der Borussia-Stiftung, der Stadt Mönchengladbach und dem FPMG Supporters Club gefördert.

Zielgruppen

  • Die Angebote des Bildungspark MG richten sich an fußball- und sportbegeisterte Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 13-21 Jahren.
  • Angesprochen sind insbesondere Schülerinnen und Schüler sowie Jugendfreizeit- und Fangruppen.

Was bietet das Lernzentrum?

  • Wir bieten Schulklassen und Gruppen ein-, zwei- oder drei tägige Workshops zu Themen der politischen Bildung an, die im Rahmen von (schulischen) Projektwochen besucht werden können.
  • Die Gruppengroße soll mindestens 8 und maximal 30 Teilnehmer/innen betragen.
  • Die expliziten inhaltlichen Schwerpunkte werden nach Absprache mit den Teilnehmer/innen, Betreuern und dem Bildungspark MG-Team zusammengestellt. Vor der Woche wird ein Schulbesuch oder Kontakt angestrebt, um Möglichkeiten der Ausgestaltung des Programms zu besprechen.
  • Die Zeiten der Workshops finden nach Absprache mit der Gruppe statt. Es wird angestrebt diese wochentags während der regulären Unterrichtszeit (9:00Uhr bis 14:00 Uhr) stattfinden zu lassen.
  • Die Angebote des Bildungspark MG sind dank der Förderung der Bundesliga Stiftung, der Borussia Stiftung, der Stadt Mönchengladbach und des FPMG Supporters Club für Schülerinnen und Schüler kostenlos. Kosten können jedoch für Verpflegung und erweiterte Angebote entstehen.
  • Bei interessanten Ansätzen und Ideen sind wir immer bereit auch Themenwochen oder Thementage in Kooperation mit anderen Institutionen zu erarbeiten und anzubieten.

Unser Rahmenprogramm:

  • Besuch des BORUSSIA-PARKs und des Fanhausgeländes
    Gemeinsame Stadionführung und kennenlernen des BORUSSIA-PARKs und seiner Umgebung.
  • Borussia zum Anfassen
    Die Teilnehmer*innen bekommen einen Blick hinter die Kulissen von Borussia Mönchengladbach. Gemeinsam können Trainingseinheiten besucht und Gäste aus dem Verein begrüßt werden.

Workshop 1 : "Die neue (Fußball-) Welt: Das Netz vergisst nichts"

Borussia Mönchengladbach hat fast eine Millionen Facebook Follower, knapp 400.000 Follower auf Twitter und 200.000 Follower auf Instagram, um Fans und Interessierte auf der ganzen Welt immer auf den neusten Stand zu halten. Tendenz weiter steigend! Social Media ist längst in der Mitte der Gesellschaft angekommen. Christoph Kramer postet Fotos von seinem Urlaub, Yan Sommer sein Mittagessen und Raffael ein Foto seiner Familie. Dies alles sind für Kinder und Jugendliche Elemente, um sich ihren Stars noch näher zu fühlen und dieses Verhalten nachzuahmen.Facebook und Co. sind Bestandteil des alltäglichen Lebens. Deshalb ist es wichtig auch bei Kinder und Jugendlichen, also „Digital natives“, den bewussten Umgang anzusprechen und zu vermitteln. Alleine bei Facebook finden jeden Monat 1,1 Billionen Logins statt. YouTube hat mehr als 1 Millionen registrierte Nutzer, von denen jeder im Durchschnitt 40 Minuten am Tag über sein Smartphone streamt.

Während des Workshops besteht die Möglichkeit mit verschiedenen interaktiven Übungen das Nutzerverhalten im Netz zu reflektieren. Weiterhin wird über die Angebote und Gefahren der Sozialen Netzwerke informiert.Besonders das Thema Hate Speech im Netz ist in den letzten Jahren immer häufiger in dem medialen Diskurs vorgekommen. Dabei ist es egal, ob es gegen einzelne Privatpersonen, Personen des öffentlichen Lebens oder gegen ganze Bevölkerungsgruppen ging, das Internet ist als Plattform für diffamierende Aussagen salonfähig geworden.Oft ist es dabei schwer, die Quellen bei Facebook nachzuvollziehen. Diese Tatsache nutzen extreme Gruppen aus, um an Jugendliche heranzutreten und ihre Propaganda über diese zu verbreiten. Darüber hinaus schießt man sich durch einen unüberlegten Post oder einen Kommentar auch schnell ein rechtliches Eigentor, denn das Netz ist keine rechtsfreie Zone.Die verschiedenen Aspekte werden im Workshop angesprochen. Es wird sich bewusst mit Themen beschäftigt, die nah an der Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen sind.

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Workshop 2 : „Abseits“

Borussia Mönchengladbach steht für Werte wie Toleranz, Offenheit und Respekt. Seit Jahren prangen einige dieser Werte über den vier Tribünendächern des BORUSSIA-PARKs. Oberhalb der Nordkurve, dem Herzen der Fans, sprechen sich Verein und Anhänger*innen „Gegen Rassismus“ aus. Insofern sind ein demokratisches Verständnis und eine klare Haltung gegen Diskriminierung die Basis für ein Miteinander auf dem Platz, in der Geschäftsstelle und auf den Tribünen. Diskriminierung bedeutet Ausschluss. Borussia möchte jedoch Gemeinschaft erzeugen.

Im Rahmen des Workshops „Abseits“ werden den Teilnehmer*innen daher grundlegende demokratische Begriffe vermittelt und anhand dieser veranschaulicht, was Demokratie bedeutet. Welche Voraussetzungen müssen beispielsweise gegeben sein, damit eine Demokratie funktionieren kann? Es wird verdeutlicht, dass eine Demokratie zwar den Willen der Mehrheit abbildet und artikuliert, die Rechte von Minderheiten dabei jedoch zu schützen sind.

Über den Aspekt des Minderheitenschutzes schlägt der Workshop den thematischen Bogen zu Diskriminierungen. Im Zusammenspiel mit den Teilnehmer*innen werden verschiedene Fragen beantwortet: Was ist überhaupt eine Diskriminierung und was zeichnet sie aus? Wie kann sie auf Betroffene wirken? Muss eine Diskriminierung immer mit Absicht geschehen? Auf Basis dieser Diskussion und den Erkenntnissen haben die Teilnehmer*innen nun die Möglichkeit, zu erkennen, wie Diskriminierung dem Gedanken des Vereins Borussia Mönchengladbach, schadet, und wieso demokratische Strukturen und Grundrechte wichtig für Borussia und die Fans sind. Abschließend erarbeitet die Gruppe gemeinsam, was gegen Diskriminierungen unternommen werden kann. Wie kann man Betroffene einerseits unterstützen, während man zeitgleich versucht, Diskriminierungen zu verhindern, indem beispielsweise Vorurteile abgebaut werden?

Das Zusammenspiel zwischen der Vermittlung des demokratischen Verständnisses, dem Wissen über Diskriminierung sowie dessen Funktionsweisen und dem Fußball als Sport, in dem Mannschaften auf dem Feld und Fans auf den Rängen gemeinsam gewinnen und verlieren, verdeutlicht den Teilnehmer*innen, wie sehr Diskriminierungen jeglicher Art Gemeinschaften spalten.

Workshop 3: "Dopingkontrolle ab Klasse 10"

Doping im Fußball? Macht dieser Titel für einen Workshop im Bildungspark MG innerhalb des Lernort Stadion Konzepts überhaupt Sinn?

Und wie! Das Thema beinhaltet viele verschiedene Dimensionen, die je nach Interessensgrundlage der Teilnehmer*innen flexibel ausgewählt werden können. So sind vier verschiedene Unterthemen innerhalb des Workshops beheimatet, die auch den Verein Borussia Mönchengladbach tagtäglich beschäftigen. Es geht um unser Konsumverhalten als Menschen in dieser Gesellschaft. Diese vier Themen lassen sich in dem Workshop bearbeiten:

Ernährung:

Was braucht ein Sportler als Grundlage, um seine bestmöglichste Leistung zu bringen? Eine vernünftige, gesunde Ernährung. In Zeiten von Ganztagsschulen und Jugendfreizeiteinrichtungen ist auch das Essverhalten der Kinder und Jugendliche anders geworden. Dieser Workshop soll ein Bewusstsein schaffen, inwieweit die Ernährung auch mit dem eigenen Wohlbefinden zu tun hat. So wird interaktiv mit den Teilnehmer*innen sich mit dem Thema Ernährung beschäftigt.

Konsumverhalten:

Besonders in der heutigen Zeit ist das Konsumverhalten zu einem großen Potpourri an verschiedenen Dingen geworden. Denn dieses Thema beinhaltet nicht mehr nur den klassischen Suchtpräventionsanteil, sondern wurde gerade in der heutigen digitalen Zeit um das Thema Internet und Handy erweitert. Im Workshop wird Wert drauf gelegt, sich selbst auszuprobieren und sich selbst kritisch zu reflektieren.

Nachhaltigkeit:

Borussia Mönchengladbach hat sich selbst Leitlinien zum Thema Nachhaltigkeit auferlegt. In diesem Teil des Workshops wird sich darauf konzentriert einen kritischen Blick auf das Thema zu werfen und die Zusammenhänge zwischen Ressourcenverbrauch und dem eigenen Handeln weiter zu beleuchten.

Fair-Play:

Wird der Ball ins Aus gespielt, wenn der Gegenspieler verletzt auf dem Boden liegt?

Hält man als Team zusammen, wenn es belastende Situationen existieren?

In diesem Teil des Workshops geht es darum den Fair-Play Gedanken zu stärken und die Teamdynamik der teilnehmenden Gruppierung zu stärken. Durch verschiedene Maßnahmen im erlebnispädagogischen und sportpädagogischen Bereich werden Sozialkompetenzen ausgebildet und erweitert. Es wird den Kinder und Jugendlichen unter pädagogischer Leitung ermöglicht ihre Grenzen zu testen, Risiken in einem geschützten Rahmen einzugehen und Verantwortung zu übernehmen.



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Workshop 4: „Mönchengladbacher (Fußball-)Geschichte“ ab Klasse 9

„Was ist das Erste was dir einfällt, wenn du an Mönchengladbach denkst?“
„Borussia natürlich.“

Diese oder ähnliche Unterhaltungen gab es in Mönchengladbach und in ganz Europa zuhauf. Der Verein Borussia Mönchengladbach ist in der Stadt omnipräsent. Innerhalb dieses Workshops werden drei verschiedene wichtige historische Stränge der Stadtgeschichte für die Kinder und Jugendliche verbunden und im Anschluss zukunftsorientiert zu Arbeiten.

Erstens wird der Fokus auf die historische Entwicklung des Vereins Borussia Mönchengladbach gelegt. Von der Gründung im Jahr 1900, über das erste Spiel einer deutschen Mannschaft in Israel 1970 bis zum Abriss des altehrwürdigen Bökelbergs werden verschiedene Stationen beleuchtet und bearbeitet. Innerhalb dieses historischen Stranges wird der zweite und dritte Strang mitimplementiert.  Hier wird der Fokus auf Mönchengladbach als alte Textilstadt gelegt. Kaum jemand weiß noch, dass Mönchengladbach einen sehr großen Stellenwert in der Textilindustrie eingenommen hat. Bis heute sind noch Überbleibsel im Stadtbild zu erkennen. Der dritte Strang ist die Stadt Mönchengladbach im Nationalsozialismus. Hier werden Ansprachen von Goebbels auf dem Rheydter Markt genauso beleuchtet wie die verschiedensten Kriegerdenkmäler in der Stadt.

Mit diesem Fundus an historischem Wissen wird der Blick mit den Kindern und Jugendlichen von der Vergangenheit über die Gegenwart in die Zukunft gerichtet. Es gibt eine Bestandsaufnahme der Stadt mit den Kindern und Jugendlichen. Es wird zusammengefasst, was die Stadt für positive und negative Aspekte beinhaltet.


Anschließend werden verschiedene Fragen gestellt.

Was muss eine Stadt haben, um für Kinder und Jugendliche interessant zu sein? Gibt es Stellen an denen Kinder und Jugendliche aktiv werden können, um eigene Interessen durchzusetzen? Sollte man sich schon im jungen Alter kritisch mit der Kommunalpolitik auseinandersetzen? Dies sind nur kleine Teile eines Planspiels, damit die Kinder und Jugendlichen sich selbst sein „Traum-Mönchengladbach“ aufbauen können.

Workshop 5:  „Queerlatte“

Borussia Mönchengladbach ist ein Verein mit großer Tradition und unwahrscheinlich vielen Fans in Deutschland, Europa und auf der Welt. Innerhalb dieser riesigen Gemeinschaft – aber auch innerhalb der Nordkurve – treffen Menschen unterschiedlicher Geschlechter und sexueller Orientierungen aufeinander. Borussia vertritt nach innen und außen Werte wie Offenheit und Toleranz. Jede*r ist eingeladen, sich in und um den Verein Borussia Mönchengladbach zu engagieren, Fußball zu schauen und die Mannschaft zu unterstützen. Dabei spielen Geschlecht und sexuelle Orientierung keine Rolle.

Dennoch gibt es im Fußball und in der Gesellschaft leider weiterhin Strukturen und Stimmungen, in denen es Diskriminierungen wie Homophobie, Sexismus oder Transphobie gibt.

Im Rahmen des Workshops soll es daher darum gehen, die Teilnehmer*innen für Diskriminierungen gegenüber homosexuellen Menschen und homophobe Stimmungen im Fußball und der Gesellschaft zu sensibilisieren.

Dazu werden Vorkommnisse aus dem Fußballkontext thematisiert, in denen homosexuelle, Frauen oder Transgender diskriminiert oder zumindest homophobe Einstellungen transportiert wurden. Im Anschluss an eine gemeinsame Reflektion und Einordnung der diskutierten Beispiele wird den Teilnehmer*innen anschaulich vermittelt, was eine Diskriminierung überhaupt ist, wo sie anfängt und wie sie auf Betroffene wirkt. Davon ausgehend lernen die Teilnehmer*innen was hinter den einzelnen Diskriminierungsformen steckt, und wie sie im Fußball und dessen gesellschaftlichen Umfeld zu Tage treten. Für eine kritische Auseinandersetzung mit den Diskriminierungsformen ist es wichtig, zu ergründen, auf welchen gesellschaftlichen Vorstellungen und Strukturen sie fußen. Dazu widmet sich der Workshop auch den gesellschaftlich konstruierten Geschlechterrollen und den Zuschreibungen dessen, was angeblich „männlich“ und „weiblich“ zu sein hat. Außerdem werden kurz weitere Modelle erörtert, die das bipolare Geschlechtermodell, das ausschließlich zwischen weiblich und männlich unterscheidet, kritisch betrachten.

Auf Basis dieser Überlegungen ist es abschließend sinnvoll, die Teilnehmer*innen eigenständig überlegen zu lassen, inwiefern es für jede*n Einzelne*n in Zukunft möglich ist, solchen Diskriminierungen entgegenzutreten und so sukzessive die Toleranz und Offenheit zu erreichen, für die Borussia Mönchengladbach im Rahmen der Werte des Vereins eintritt.

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